@ PADOVA, 31/03-01/04/2011 (vd. link) |
C'è la foto di Livio SGARBI e non di Mario CONTE, vero protagonista del post, perché .... non ne ho trovate. In un'epoca di tentativi di sovraesposizione della propria immagine, Mario non diffonde la sua - nemmeno nel suo sito - e preferisce continuare a presentarsi di persona durante incontri e corsi, per lo più nelle zona in cui è nato (Montebelluna) e in cui vive (Bassano del Grappa), unendo così trevigiano e vicentino lungo la pedemontana. È diventato un punto di riferimento nel Circolo Didattico di Marostica per la continuità del rapporto negli anni e per le sue indicazioni precise su molti aspetti educativi, a volte controintuitive, non per questo meno ragionevoli ed efficaci.
locandina by LaPaolaB |
Vado da solo alla serata di presentazione del 23/01 e mi trovo in minoranza maschile fra tante mamme, come se l'educazione dei figli fosse una specialità per lo più femminile. Nei giorni successivi convinco Antonella a partecipare in coppia (come già successo nel seminario "Impara dai Campioni" di sette mesi fa, vd post 29/06/2011) per poter condividere l'esperienza e acquisire un linguaggio comune nel rapportarci fra di noi e con i figli. Come ripete spesso il Dott. CONTE "questi principi valgono dai 4 ai 104 anni", ovvero dalla sufficiente maturazione del cervello e del sistema nervoso fino a tutta la maturità e oltre (vd. anche i saggi di Louann BRIZENDINE nel post 06/01).
Cosa si racconta in questo corso di quattro serate? Il programma è tutto nel sottotitolo di EDUK (= EDUcational Kinesiology) ovvero "Activities For Maximizing Your Full Potential" che, nel caso specifico, è tradotto in "migliorare l'apprendimento attraverso il movimento".
Lazy Eight (nelle diverse forme) >>> migliorare ascolto e visione >>> migliorare la motricità fine |
Perché andare a un corso del Dott. CONTE? Sia per le informazioni, che si potrebbero comunque apprendere da altre fonti e che lui rende potabili declinandole in veneto, senza per questo perdere precisione nel linguaggio, sia per il dialogo con i partecipanti e con il tempo presente. Sarebbe difficile reggere due ore serali di pura lezione scolastica docente/allievo, dove gli allievi forse hanno perso l'abitudine a rimanere seduti fra i banchi: così Mario stimola il confronto con/fra i partecipanti, coinvolti nel medesimo impegno educativo, e propone una rassegna stampa per discutere di eventi recenti, di come sono comunicati e di come possono essere percepiti dai vari attori/lettori. Il tutto per verificare come certi comportamenti siano riorganizzabili in modo più sano e fruttuoso.
dott. Mario CONTE, coaching a 360° (vd. sito) |
In onore alla specialità preferita da Franco continuo con l'album di esordio di Avril LAVIGNE che dopo Complicated (inserito nel precedente post) propone Skater Boy, un inno gaio al talento e alla lungimiranza pur nelle urgenze dell'adolescenza (vd. testo @azlyrics). Anche quella di spaccare tutto, se si regge fino alla fine del video.
Due agganci personali
# 1 # forse la mente di NIETZSCHE non sarebbe implosa se lui avesse praticato un minimo di EDUK; camminare molto non gli è stato sufficiente (vd. post 12/03/2011);
# 2 # 1_PC/2_casse /1_proiettore è il set minimo per una presentazione (vd. post 10/12/2011); la figura e la suggestione del relatore fanno il resto.
5 commenti:
Ciao Enrico,
complimenti, un altro post molto interessante.
La distanza tra Scuola e Realtà sembra essere incommensurabile e i nostri bambini (e ragazzi) vivono lo stesso invariabile smarrimento nell'una e nell'altra (la scuola da tempo è stabilmente fuori dalla realtà).
Ben vengano quindi le esperienze di coaching che tu descrivi nel post. Esse sono le cerniere benedette che osano, concretamente, risolvere il paradossale 'dualismo' tra mondo reale e vago virtuale scolastico.
Quanto al fatto di essere "in minoranza maschile fra tante mamme, come se l'educazione dei figli fosse una specialità per lo più femminile", chi più di un maestro elementare, quale io sono, può capirti.
Entro domani dovrei scrivere un post dal titolo "Distanze" (e l'argomento a questo punto dovrebbe essere quasi chiaro). Poi partirò per Correggio, direzione finali CdS di Cross...
un abbraccio
mario de benedictis
grazie, grazie, grazie
siamo fortunati con Camilla perché ha un gruppo di maestre valido e affiatato e a lei piace molto andare a scuola
siamo fortunati a Marostica perché ci sono molte iniziative e attività di complemento, sia sportive (nuoto, basket) sia espressive (teatro)
nulla a che vedere con la mia scuola ruspante (nota: per gli incontri abbiamo utilizzato l'aula che ho frequentato in prima elementare ... 1974-75)
buon viaggio verso il nord!
... e in bocca al lupo per per la ripresa. Ricominciare è sempre un tornare a nascere.
Ancora un salutone!
mario
GRAZIE DEL SOSTEGNO! LA LEGGO DURA!
... si evidenzia: distacco condrale con esposizione ossea al cfm in zona di carico con area di condrosi circostante di 2-3°, condrosi 2° rotula, numerosi frammenti cartilaginei liberi
si esegue: condroabrasione cfm con strumento motorizzato e a radiofrequenze, microfratture alla Steadman cfm, condroabrasione rotula ...
così parlò il REGISTRO OPERATORIO
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